La Lehigh University ha recentemente ampliato il suo laboratorio di stampa 3D grazie alla collaborazione con 3DPrinterOS. Il programma di stampa 3D dell’università, iniziato nel 2016, ha avuto un enorme successo con 19 stampanti 3D e oltre 1.500 utenti che hanno stampato più di 4.377 oggetti e registrato oltre 67.000 ore di stampa.
Tuttavia, con la crescente domanda e il numero di stampanti e utenti in costante aumento, la Lehigh University ha deciso di adottare una soluzione centralizzata per la gestione e il funzionamento delle sue stampanti 3D, e 3DPrinterOS si è rivelato la scelta ideale.
3DPrinterOS è una piattaforma cloud che consente agli utenti di controllare e monitorare in remoto le loro stampanti 3D, gestire i lavori di stampa e collaborare con altri utenti. Grazie a questa partnership, la Lehigh University ha semplificato la gestione del suo programma di stampa 3D, migliorando l’efficienza e la fruibilità del laboratorio.
La stampa 3D è diventata un’interessante opportunità di ingresso nella produzione e la Lehigh University, riconoscendone il potenziale, ha adottato questa tecnologia come strumento prezioso per l’istruzione e la ricerca. La partnership con 3DPrinterOS ha permesso all’università di fornire ai suoi studenti e docenti le risorse necessarie per ottenere il massimo dalla stampa 3D.
In conclusione, la collaborazione tra la Lehigh University e 3DPrinterOS è un ottimo esempio di come la stampa 3D stia rivoluzionando il modo in cui apprendiamo e creiamo, e di come una soluzione centralizzata come 3DPrinterOS possa semplificare e migliorare la gestione di un laboratorio di stampa 3D.
Con una superficie di 17.000 piedi quadrati, questa struttura nel cuore dell’Asa Packer Campus della Lehigh University vanta un laboratorio informatico, getto d’acqua, macchine CNC, taglierine laser, macchine da cucire, utensili elettrici e un’ampia area per stampanti 3D.
Cosa succede quando il tuo programma di stampa 3D ha troppo successo?
L’anno è il 2010 e Makerbot ha completamente ribaltato il paradigma della stampa 3D, essendo troppo costosa per un uso generico.
Per capriccio Brian Slocum usa parte del suo budget per acquistarne una, e lo attacca su un supporto fuori dal suo ufficio, invitando quelli nell’edificio a usarlo.
In pochi giorni Brian è sorpreso di trovare 4 persone in piedi davanti alla Makerbot, in attesa del loro turno per stampare il loro file. Non esiste un piano per trattare con più persone che si presentano! E il giorno dopo sono 8 persone, tutte desiderose di entrare e stampare il loro file velocemente prima della lezione.
Brian acquista una seconda stampante 3D, ma non allevia il problema. Entro la fine di quell’anno Lehigh ne vanta cinque o sei.
Conosciuto come The Wilbur Powerhouse, questo makerspace è iniziato come negozio di metalli e falegnameria. Con Brian come amministratore delegato si è evoluto per includere di tutto, dai laser cutter alle macchine CNC alle stampanti 3D.
Non in linea con i valori fondamentali
E il primo arrivato, primo servito non è davvero giusto. Disattiva molti studenti e va contro i valori fondamentali della Lehigh University.
Lehigh supporta la stampa 3D nelle classi, che non possono funzionare con quel tipo di programma. E sebbene The Wilbur Powerhouse stia costruendo personale, sta spendendo una quantità eccessiva di tempo raccogliendo file di stampa 3D e assegnando loro la priorità.
Poiché la Lehigh University è stata una pioniera nello sviluppo di un makerspace, nel 2016 Lehigh è uno dei primi ad adottare la piattaforma 3DPrinterOS. Questo software consente di gestire tutte le stampanti 3D da un’unica piattaforma.
3DPrinterOS collega stampanti 3D, file e utenti. Ogni parte del processo di stampa 3D viene tracciata, monitorata e verificata con gli strumenti di reportistica. Le code di stampa vengono condivise senza soluzione di continuità tra gli studenti e le stampanti 3D, consentendo una crescita esponenziale dell’utilizzo.
Stampa 3D: un interessante punto di partenza per la realizzazione
Brian scopre che la stampa 3D ha un’attrazione magnetica per gli studenti. Fa spesso visite guidate a potenziali studenti e docenti e mette in mostra la sala stampa 3D. Dice loro: “Puoi essere nella tua stanza del dormitorio o puoi essere in Africa, ma finché hai una connessione Internet, puoi caricare il tuo file. Potresti essere in vacanza di primavera in Florida, mandare il tuo fascicolo e quando torni a Lehigh lunedì puoi entrare e ritirarlo.
3DPrinterOS collega stampanti 3D, file e utenti. Ogni parte del processo di stampa 3D viene tracciata, monitorata e verificata con gli strumenti di reportistica. Le code di stampa vengono condivise senza soluzione di continuità tra gli studenti e le stampanti 3D, consentendo una crescita esponenziale dell’utilizzo.
Oltre a potenziare la stampa remota, 3DPrinterOS consente anche a Brian di tenere traccia dell’utilizzo e collegarlo ai singoli utenti. Ciò fornisce una supervisione: gli studenti imparano che anche quando stampano per divertimento c’è un vero valore in dollari ad esso collegato e aiuta a diventare creativi con uno scopo.
Brian ritiene che la stampa 3D sia un interessante ingresso a bassa barriera per altri aspetti della casa di The Wilbur Power. Gli studenti potrebbero non avere familiarità con gli strumenti del negozio, quindi è molto meno intimidatorio come prima esperienza e può servire come trampolino di lancio per abbracciare più delle profonde risorse che The Wilbur Powerhouse ha da offrire.
