MAKERBOT APRE IL SUO PRIMO INNOVATION CENTER A NEW YORK CITY CON LA ST. JOHN’S UNIVERSITY

MakerBot, produttore statunitense di stampanti 3D desktop, ha aperto il suo primo Innovation Center a New York City alla St. John’s University , nel Queens. Oltre al nuovo hub, la stampa 3D è stata incorporata sia nei corsi di studi umanistici che scientifici nei corsi della St John’s University.

Per MakerBot l’istruzione è un’area chiave. MakerBot Innovation Center è un’iniziativa progettata per aiutare le università a creare i propri spazi maker. Nel caso di St. John’s, MakerBot ha fornito oltre 20 stampanti 3D collegate in rete tramite il software MakerBot Innovation Center Management Platform. Il pacchetto Innovation Center include anche installazione, supporto, rack specializzati, filamenti e diverse settimane di sessioni di formazione.

All’interno di un centro di innovazione MakerBot. Immagine tramite MakerBot.
Offrendo un hub di stampa 3D centralizzato e scalabile, MakerBot Innovation Center si trova all’interno della Technology Commons dell’Università. Technology Commons incoraggia l’imprenditorialità e la collaborazione multidisciplinare tra gli studenti. Congiuntamente al nuovo ambiente di e-sport e ai pod di realtà virtuale, il centro si aggiunge alla comunità tecnologica coinvolgente e interattiva.

In precedenza, MakerBot ha istituito Centri di innovazione presso la Xavier University in Ohio, il Politecnico della Florida in Florida e l’ Università Cattaneo LIUC in Italia.

Integra la stampa 3D nell’ambiente universitario

Oltre alla ricerca accademica , la St. John’s University ha anche integrato la stampa 3D nei suoi corsi come Arte e Design, Marketing, Lingue straniere, Istruzione e Fisiologia . “La stampa 3D nel mondo accademico è diventata sempre più diffusa man mano che un numero maggiore di scuole cerca di combinare nuove tecnologie nel proprio curriculum per preparare meglio i propri studenti alla forza lavoro”, ha affermato Nadav Goshen, CEO di MakerBot.

Con la stampa 3D, gli studenti del corso di progettazione di gioielli Art 1090 possono ora esplorare le possibilità di progettazione non disponibili per metodi e materiali tradizionali. “La modellazione in TinkerCad e Fusion 360 , quindi la stampa presso l’Innovation Center con le stampanti MakerBot, fornisce agli studenti strumenti potenti che consentono loro di esercitare al massimo la propria immaginazione creativa”, ha affermato Ross Barbera, professore associato presso il Dipartimento di arte e design. La stampa 3D può anche integrare e migliorare l’apprendimento dei processi che coinvolge pratiche iterative e flessibili.

In futuro, l’Università offrirà lezioni sulla produzione additiva e l’approccio alla progettazione additiva, oltre a un’arte elettiva nella stampa e nella modellazione 3D.

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